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10.滴滴滴
第(3/3)页
,数学上的等价符号?
“看到没有,这个符号就是为聊天而生的。看它像不像在说,来呀,让我们从诗词歌赋谈到人生哲学!”
和乐沉默不语。
约摸十秒后,页面上出现第二个对话框:
【本人?】
麻芯耸着两条眉毛,一把拉过键盘,“和乐,让我来让我来!”她打字速度飞快,屏幕上迅速出现两行字:
【老师,你怎么了?你认不出我是谁了吗?我是你的学习委员啊щ(Дщ)】
你的……学习委员……
和乐重症肌无力,心里唯一庆幸的是,今天没有地理课,晚自习也不是于老师坐镇。
而这轮,那头的回复速度更快,仅三秒,还是两个字。
【麻芯?】
麻芯立马切回自己的电脑,在最新的聊天框中打字。
【老师,听说你找我∠(°ゝ°)】
她看到之后两人的对话是这样的:
【嗯,找你聊聊这次月考】
【叮咚,你的好友世界第一yummy汤圆馅已下线】
然后,她看到麻芯利索地把状态切成了隐身。
“……”常听米容容说麻芯戏精,果然应了那句话,百闻不如一见。
她的视线挪回眼前,既然老师区分得出谁是谁,她就不解释了吧。心头突突跳,想了想,还是敲:【老师,上课了,我下了。】
【好好上课】
【知道了。】
麻芯噘着嘴,“和乐,你怎么还用句号啊。你不觉得这样就像领导和下属的对话,太生硬了吗?”
和乐憋出一句:“下次吧。”她都不上QQ的,应该也没下次了吧。
麻芯给点阳光就灿烂,“那等下课,我给你发表情包啊。尤其是,”她咧开嘴,“乖巧宝宝的表情包,巨可爱!”
到下课,麻芯果然发来一堆的表情包,各种卖萌各种搞怪。
和乐盯着不停跳动的提示,把电脑音量调到最大,拿起耳机,听到里头“滴滴滴”的提示音。
真好听。
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